Dave Eggers powiedział pracownikom OpenAI, że ChatGPT „ucisza całe pokolenie”

Sam Altman zaprosił Dave'a Eggersa - autora powieści, scenariuszy, założyciela wydawnictwa McSweeney's i kilku szkół wspierających pisarzy - do biura OpenAI. Przed około 200 pracownikami firmy Eggers mógł opowiedzieć o tym, jak być płodnym twórcą, jak odnosić sukcesy w wielu dziedzinach. Zamiast tego zrobił coś innego.

Powiedział im, że ich produkt niszczy edukację.

Według Financial Times, Eggers nie przyszedł z poradami dotyczącymi produktywności. Przyszedł z diagnozą: "Efekt ChatGPT na życie nauczycieli jest katastrofalny. Niezależnie od tego, czy zamierzaliście to zrobić, czy nie - uczyniliście życie każdego nauczyciela nieskończenie trudniejszym. Uciszacie całe pokolenie".

Co Eggers powiedział pracownikom OpenAI?

Eggers nie ograniczył się do ogólników. Mówił konkretnie o tym, co dzieje się w klasach. Nauczyciele nie mogą już odróżnić, co napisał uczeń, a co wygenerowała maszyna. Zadania domowe straciły sens jako narzędzie nauki. Uczniowie nie ćwiczą pisania, bo po co - skoro ChatGPT zrobi to szybciej.

"Uciszacie całe pokolenie" - to nie jest metafora. To dosłowne stwierdzenie: narzędzie, które miało pomagać w tworzeniu tekstów, sprawia, że młodzi ludzie przestają się uczyć, jak myśleć przez pisanie. A nauczyciele? Zamiast uczyć, spędzają czas na detektywistycznej pracy - próbując wykryć, które prace są autentyczne.

Eggers prowadzi kilka organizacji edukacyjnych, w tym 826 National - sieć centrów wspierających młodych pisarzy. Widzi efekty ChatGPT nie z artykułów, ale z pierwszej ręki. I przyszedł do OpenAI, żeby powiedzieć to wprost ludziom, którzy to narzędzie stworzyli.

Dlaczego Altman w ogóle go zaprosił?

To dobre pytanie. Altman wiedział, kim jest Eggers. Wiedział, że prowadzi szkoły i organizacje wspierające edukację. Zaprosił go do biura pełnego inżynierów, którzy budują narzędzia językowe. I dostał dokładnie to, czego można było się spodziewać - krytykę z pozycji kogoś, kto widzi skutki tej technologii w terenie.

Czy Altman liczył na pochwały? Trudno powiedzieć. Dostał coś cenniejszego - bezpośredni feedback od osoby, która nie jest zainteresowana metrykami wzrostu ani wycenami. Tylko tym, co dzieje się z młodymi ludźmi, którzy przestają uczyć się pisać.

Czy OpenAI zareagowało na krytykę?

Według FT, Eggers nie dostał żadnej konkretnej odpowiedzi od OpenAI. Firma nie ogłosiła żadnych zmian w ChatGPT po tej rozmowie. Nie wprowadzono nowych zabezpieczeń dla edukacji. Nie powstał specjalny tryb dla szkół.

To nie znaczy, że OpenAI ignoruje problem. Firma wypuściła narzędzia do wykrywania tekstów generowanych przez AI, ale same przyznają, że nie są niezawodne. Detektory AI mylą się regularnie - zarówno w jedną, jak i w drugą stronę. Czasem oznaczają ludzki tekst jako AI. Czasem przepuszczają tekst wygenerowany maszynowo jako autentyczny.

Problem jest głębszy niż techniczny. Uczniowie przestają ćwiczyć umiejętność, której nie da się nauczyć inaczej niż przez praktykę. Pisanie to myślenie. Jeśli delegujesz pisanie do maszyny, delegujesz myślenie.

Co z tego wynika dla nauczycieli?

Nauczyciele są w sytuacji bez wyjścia. Nie mogą zabronić uczniom korzystania z ChatGPT - bo jak mieliby to wyegzekwować? Nie mogą polegać na detektorach AI - bo te zawodzą. Nie mogą wrócić do egzaminów pisemnych w klasie - bo to nie skaluje się na wszystkie przedmioty i wszystkie zadania.

Eggers mówi wprost: "uczyniliście życie każdego nauczyciela nieskończenie trudniejszym". I to nie jest przesada. Nauczyciele muszą teraz wymyślić od nowa, jak uczyć pisania w świecie, gdzie każdy uczeń ma w kieszeni narzędzie, które pisze za niego.

Niektórzy próbują zmieniać zadania - zamiast esejów domowych, zadają pisanie w klasie. Inni uczą, jak używać AI jako narzędzia wspomagającego, nie zastępującego. To wszystko są eksperymenty. Nikt nie ma gotowej recepty.

Czy to problem tylko OpenAI?

Nie. ChatGPT to najbardziej rozpoznawalna marka, ale Google ma Gemini, Anthropic ma Claude, Meta wypuściła Llama. Każdy z tych modeli potrafi napisać esej na poziomie liceum w kilka sekund. Problem nie zniknie, nawet jeśli OpenAI zamknie ChatGPT jutro.

OpenAI jest liderem. To oni jako pierwsi udostępnili narzędzie na taką skalę. To ich nazwa stała się synonimem AI do pisania. I to do ich biura przyszedł Eggers, żeby powiedzieć: "widzę, co to robi z młodymi ludźmi".

Czy inne firmy AI słuchają? Trudno powiedzieć. Anthropic promuje Claude jako bardziej "bezpieczny" model, ale nie oznacza to, że nie da się go użyć do napisania pracy domowej. DeepSeek i inne chińskie modele są dostępne za darmo i bez ograniczeń. Problem jest systemowy, nie związany z jedną firmą.

Co dalej z edukacją w erze AI?

Eggers nie zaproponował rozwiązania. Przyszedł z diagnozą, nie z planem naprawczym. I może to jest właśnie punkt - nikt nie ma gotowej odpowiedzi. Edukacja musi się zmienić, ale jak dokładnie?

Niektórzy mówią: "uczmy, jak używać AI". Inni: "wracajmy do egzaminów ustnych i pisemnych w klasie". Jeszcze inni: "zmieniajmy sposób oceniania - zamiast produktu, oceniajmy proces". Każde z tych podejść ma sens. Żadne nie jest kompletne.

Eggers postawił pytanie, które OpenAI musi sobie zadać: czy budujecie narzędzie, które pomaga ludziom myśleć, czy narzędzie, które myśli za nich? I jeśli to drugie - to co z tego wynika dla pokolenia, które dorasta z tym narzędziem w kieszeni?

Odpowiedzi na razie nie ma. Przynajmniej ktoś zadał to pytanie głośno, w biurze firmy, która ma największy wpływ na to, jak AI zmienia edukację.

Najczęstsze pytania

Kto to jest Dave Eggers?

Dave Eggers to amerykański pisarz, autor powieści (m.in. "The Circle"), scenarzysta, dziennikarz i założyciel wydawnictwa McSweeney's. Prowadzi również kilka organizacji edukacyjnych wspierających młodych pisarzy, w tym sieć 826 National. Ma bezpośredni kontakt z nauczycielami i uczniami, co daje mu perspektywę na to, jak AI wpływa na edukację.

Dlaczego Sam Altman zaprosił Eggersa do OpenAI?

Altman zaprosił Eggersa, żeby ten opowiedział pracownikom OpenAI o swojej pracy twórczej i edukacyjnej. Zamiast motywacyjnego wystąpienia, Eggers wykorzystał okazję, by skrytykować ChatGPT za jego wpływ na nauczycieli i uczniów. Według Financial Times, powiedział wprost, że narzędzie "ucisza całe pokolenie".

Czy OpenAI zareagowało na krytykę Eggersa?

Według dostępnych informacji, OpenAI nie ogłosiło żadnych konkretnych zmian w ChatGPT po wystąpieniu Eggersa. Firma wypuściła wcześniej narzędzia do wykrywania tekstów generowanych przez AI, ale same przyznają, że nie są niezawodne i często mylą się w obie strony.

Jak nauczyciele radzą sobie z problemem ChatGPT w klasach?

Nauczyciele eksperymentują z różnymi podejściami: zadają pisanie w klasie zamiast w domu, uczą korzystania z AI jako narzędzia wspomagającego, zmieniają sposób oceniania (proces zamiast produktu). To wszystko są eksperymenty - nikt nie ma gotowej recepty na nauczanie pisania w erze AI.

Czy problem dotyczy tylko ChatGPT?

Nie. Google Gemini, Anthropic Claude, Meta Llama i inne modele językowe również potrafią pisać teksty na poziomie szkolnym. ChatGPT jest najbardziej rozpoznawalną marką, ale problem jest systemowy i nie zniknie, nawet jeśli OpenAI zamknie swoje narzędzie.